_____________________________________________________________________________________________________________________ Matriz de Indicadores para Resultados Validada Programa: E016 - Igualdad de Oportunidades de Educación Finalidad: Desarrollo Social Dependencia: 07 - Secretaría de Educación Función: Educación Actividad Institucional: Complemento a los Servicios Educativos Subfuncion: Educación Básica NIVEL OBJETIVO INDICADOR MEDIO DE VERIFICACIÓN SUPUESTO Actividad 7 Asignación de recursos humanos para la prestación del servicio educativo a la población que presenta barreras para el aprendizaje con discapacidad, favoreciendo su integración en el medio social y productivo . Nombre: Porcentaje de participación de los Centros de Atención Múltiple en la atención a la matrícula de educación especial. Nombre: Estadística Básica del Sistema Educativo Estatal Existen condiciones sociales y sindicales estables que favorecen la prestación de los servicios educativos Definición: Porcentaje de la matrícula captada en Centros de Atención Múltiple en relación a la matrícula total de educación especial. Tipo: Gestión Dimensión: Eficacia Área Responsable: Unidad del Sistema de Información Estadística/Dirección de Educación Especial Método de Cálculo: Porcentual Algoritmo: (TaBapsCAMcn/Tabapsmeecn)*100 Disponibilidad: Pública Unidad de Análisis: Cobertura y Desagregación Geográfica: Estatal Periodicidad: Trimestral Fecha de Publicación: 31-ENE-2023 Valor Línea Base: 7.306 Año Línea Base: 2019 Periodicidad: Trimestral Periodos/Metas: 1=8.111, 2 = 8.111, 3 = 8.111, 4 = 8.111 417
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