_____________________________________________________________________________________________________________________ Matriz de Indicadores para Resultados Validada Programa: E016 - Igualdad de Oportunidades de Educación Finalidad: Desarrollo Social Dependencia: 07 - Secretaría de Educación Función: Educación Actividad Institucional: Educación Básica de Calidad Subfuncion: Educación Básica NIVEL OBJETIVO INDICADOR MEDIO DE VERIFICACIÓN SUPUESTO Componente 9 Planteles públicos que para la atención educativa a la diversidad son fortalecidos. Nombre: Porcentaje de planteles de educación básica que atienden alumnos en contexto de migración. Nombre: Base de datos del SINACEM /Formato de identificación de alumnos migrantes Concurrencia Federación y Estado, para la instalación y permanencia de los planteles, se mantiene sin cambios. Definición: Porcentaje de planteles públicos de educación básica del sistema educativo estatal que atienden alumnos en contexto de migración en relación al total de planteles públicos de educación básica activos en Balancán, Cárdenas, Emiliano Zapata, Huimanguillo, Paraíso, Teapa y Tenosique. Tipo: Gestión Dimensión: Eficacia Área Responsable: Subsecretaría de Educación Básica Método de Cálculo: Porcentual Algoritmo: (Tppebamcn/Tppebcn)*100 Disponibilidad: Pública Unidad de Análisis: Cobertura y Desagregación Geográfica: Estatal Periodicidad: Semestral Fecha de Publicación: 31-DIC-2022 Valor Línea Base: 0 Año Línea Base: 2019 Periodicidad: Semestral Periodos/Metas: 1=4.055, 2 = 4.055 413
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